Fondation pour l’Impulsion, les Transformations et les Innovations Sociales en Afrique

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DRIVEN : Déprogrammation, Reprogrammation et Innovations par le Volontariat pour l'Entreprenariat

En un premier lieu, les jeunes créateurs d’entreprises sont déprogrammés. Il s’agit de leur montrer comment les pratiques ancrées dans nos mœurs depuis des générations favorisent le sous-développement de notre pays, notre sous-développement personnel et nous maintiennent dans la pauvreté intellectuelle et financière. Quelques exemples de ces pratiques sont : le régionalisme, l’individualisme, la corruption, la jalousie, la logique de ‘’auto-auto’’, la méchanceté et la mauvaise gestion du temps.

En guise d’exemple, le régionalisme contribue à la mise en place d'une structure politique éclatée, avec plusieurs partis politiques.

La corruption est devenue la gangrène la plus puante et institutionnalisée ancrée dans les mœurs et les consciences. ‘’Dans l’Administration, lorsque vous déposez un dossier sans graisser les pattes, vous êtes confrontés au « revenez demain ». Lorsque vous vous présentez le lendemain, « Revenez le surlendemain » ; vous vous présentez le surlendemain, « Revenez dans une semaine, ce n’est pas prêt ». Vous vous présentez au bout d’une semaine, « Revenez dans un mois, ce n’est toujours pas prêt. Vous revenez au bout d’un mois, votre dossier est perdu ; il faut tout recommencer.’’

Dans notre société, l’individualisme marque fortement le rapport à l’autre. On semble avoir évincé le besoin naturel d’échange et de partage. La transaction a pris le pas sur la relation et le partage. À la solidarité familiale intergénérationnelle et aux solidarités de voisinage, fondements de la vie sociale, s’est progressivement substitué à l’individualisme. ‘’L’individualisme est un sentiment réfléchi qui prédispose chaque citoyen à s’isoler de la masse de ses semblables et à se mettre à l’écart avec sa famille et ses amis ; de telle sorte que, après s’être ainsi créé une petite société à son usage, il abandonne volontiers la grande société à elle-même’’.

‘’A toutes les occasions, à toutes les manifestations, quelles qu’elles soient, une activité prévue pour démarrer à 8 heures ne l’est réellement, et le sera, au plus tôt, qu’à 10 heures. Beaucoup de séminaires et de projets qui devaient être réalisés dans un temps bien défini ont dû être reportés du fait de la mauvaise gestion du temps et de la procrastination’’.

Cette étape consistera à inculquer aux jeunes, les valeurs cardinales telles que le courage, le sacrifice, la responsabilité, la discipline, l’intégrité, l’amour du travail bien fait, le respect et les valeurs entrepreneuriales que sont : la confiance en soi, la motivation, le sens de responsabilités, la persévérance, l’esprit d'équipe, la ténacité, l’autonomie, la solidarité, l’ambition, la créativité et le leadership.

Il s’agit de montrer à chaque jeune/participant son potentiel créatif lorsqu’il laisse libre cours à ses idées. Pour un entrepreneur, l’autonomie est essentielle. Elle lui permettra de créer son propre emploi et d’être indépendant, tant sur le plan professionnel que sur le plan financier. Prendre ses propres décisions, et trouver ses propres solutions. Le sens des responsabilités permettra au jeune d’être partenaire des gens qui l’entourent et ainsi d’obtenir la confiance des autres. Sa parole et son intégrité seront alors en jeu. La solidarité, c’est l’entraide, l’esprit d’équipe et le sentiment d’appartenance qui nous lient à ceux qui nous entourent : famille, amis, collègues ou concitoyens. Un entrepreneur doit être solidaire de ses investisseurs, de son comptable, de son personnel, des fournisseurs et des autres entreprises. Dans presque toute situation, l’entrepreneur doit tenir compte des autres. Par ailleurs, celui ou celle qui veut changer le monde doit d’abord s’en croire capable, et croire que c’est possible. Il doit avoir le leadership et être ambitieux. Qu’il s’agisse d’un changement modeste ou d’une révolution, l’ambition est souvent au cœur même de l’entreprenariat.

En acquérant toutes ces valeurs, les jeunes et femmes potentiels deviendront de véritables entrepreneurs de type nouveau et capables de faire face aux défis actuels et à venir.

En tant qu’outil d’analyse de l’information pour la prise de décisions, l’intelligence entrepreneuriale est indispensable à la stratégie et à la tactique des affaires. L’intelligence entrepreneuriale se développe. Elle permet de travailler ses compétences pour dépasser ses talents (qui sont innés et non acquis par la connaissance).

Les jeunes potentiels créateurs d’entreprises retenus seront déployés dans des entreprises spécialisées pour leur immersion entreprenariale pendant une durée moyenne de deux (02) à six (06) mois.

Avant leur déploiement, ils vont passer à la signature de leur lettre d’engagement et des contrats à signer par les jeunes formés et CIA. Les jeunes potentiels créateurs d’entreprises seront alors placés dans les Structures d’Accueil sélectionnées après analyse des cahiers de charges qu’elles vont proposer à ces jeunes et sur la base de leur capacité à faire travailler intensément ces jeunes et à les encadrer pour compléter leur formation et leur éducation entreprenariale.

Une fois dans les Structures d’Accueil, le CIA procède à des missions de suivi-évaluation pour encourager les jeunes potentiels créateurs d’entreprises à donner le meilleur d’eux-mêmes pour le succès de leur mission.

Le suivi et l’évaluation de la mission de ces jeunes dans leurs Structures d’Accueil se fera à travers la réception et l’évaluation de leur Rapport Mensuel d’Activités (RMA), les lettres d’encouragement et d’information, les visites dans les Structures d’Accueil avec le CIA et le coaching transformationnel et à travers les visites, appels et messages téléphoniques. Sur la base des constats faits lors des visites et dans les rapports, les jeunes créateurs d’entreprises vont être renforcés sur les valeurs, les méthodes et techniques de communication, le développement personnel, le leadership et le montage de plan d’affaire au cours des regroupements bimestriels.

Afin de procéder à l’évaluation des jeunes créateurs d’entreprises, des grilles d’annotation et des fiches d’appréciation seront envoyées aux Responsables de Structures d’Accueil. Mieux, ces responsables vont être invités à une rencontre bilan au sein des locaux de CIA.

Les rencontres-formation vont être également l’occasion pour les jeunes créateurs d’entreprises de partager les expériences acquises sur le terrain et d’écouter les succès stories et les conseils des personnes ressources.

L’objectif visé est de les amener à acquérir des connaissances pratiques en entreprenariat suivant la philosophie "servir pour apprendre". Ainsi, une fois dans les entreprises d’accueil, les jeunes mettront en pratique les valeurs cardinales et les valeurs entrepreneuriales qu’ils ont acquises durant la formation afin de gagner la confiance de leurs supérieurs hiérarchiques qui leur transféreront avec plaisir toutes les connaissances pratiques dont ils auront besoin pour réussir dans leur projet.

Durant cette phase, le CIA et ses partenaires mettront en place une équipe de suivi-évaluation pour accompagner les bénéficiaires à réussir leur immersion entrepreneuriale. Cette équipe sera chargée de visiter les bénéficiaires dans leurs entreprises d’accueil.